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安全教育

地震逃生演练应急方案

时间:2017-01-12    作者:      点击:2162 次

一、演练活动目的 

通过地震应急演练,增强全校师生的防震减灾意识,保证全校师生掌握应急避震的正确方法,最大限度地减轻地震灾害造成的损失。同时,通过演练活动培养学生听从指挥、团结协作的精神,提高应急反应能力和自救互救能力。经学校研究决定,在全校开展应急模拟演练。

二、演练活动时间

2013年11月28日(星期三)中午   初中10:40   高中 11:40

三、 演练活动组织领导机构具体分工 

1.领导小组

总指挥:吕杰

副指挥:丁刚(全面)   邹立民(南楼)    董富坤(北楼)

成  员:郎宝刚 张学芬 李志春 张维国 贾志超 杜柏宏 周建熙 张占 乔建龙 李海涛 李淑莲 娄文杰 曲玉萍 王建国 孙云霞 凌志尧         

2.教室内指导组

各班主任及科任老师(附件),学生处老师      

职责:

(1)“地震警报”发出后,指导学生进行室内紧急避震,纠正学生的不正确动作和姿势。

(2)“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的集合场地。

(3)班主任自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

3.楼道疏散组:

南教学楼(邹立民负责)

南侧楼梯口:

一楼:  张媛媛    二楼:袁鑫     三楼:蒋越    

四楼:马琳        五楼:金景玉   六楼:杨睿

中厅楼梯口:

一楼:卜淑英    二楼:顾泽华     三楼: 邬恒    

四楼:赵敏艳    五楼: 邵玉梅     六楼:张立武

北侧楼梯口:

一楼: 宋晨曦     二楼: 曹阳        三楼:李娜     

四楼:李春阳      五楼: 孙丽华     

门外、操场:张  占  郭长久  蒋铁刚   王  芳   孙中权   潘  霞  刘  霜  张  雷


北教学楼(董富坤负责)

东侧楼梯口:

一楼:      二楼:    三楼:     

四楼:      五楼:    六楼:

东侧一楼门外:

中厅东侧楼梯口:

一楼:     二楼:      三楼:     

四楼:    五楼:      六楼:

中厅西侧侧楼梯口:

一楼:     二楼:     三楼:     

四楼:    五楼:      六楼:

正门前:

西侧楼梯口:

一楼:      二楼:     三楼:     

四楼:      五楼:     六楼: 

西侧一楼门外:

职责:(1)合理调节学生疏散的进度,特别是防止过渡拥挤造成踩踏事故。 (2)处理学生疏散过程中的偶发事件。

4.场地组:

   负责人:王立群

  成  员:体育老师(负责自己所教的年级及班级)

职责:负责组织并维持操场内学生秩序,了解校内区域的情况,清点并上报人数,确保师生的生命安全。 

 5.医疗人员:  张帆   叶兰

职责:准备好必要的药品,确保轻伤员及时救治。

四、演练活动准备

1.全体教师和学生明确此次地震应急演练的任务和注意事项。

2.演练前班主任利用早读课时间做好学生的动员工作,学习有关避震知识,熟练应急避震正确方法,懂得在地震发生时如何自我保护。讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各班级疏散的路线和到达的区域。同时强调演练时预防性、模拟性的,并非真正的地震应急和疏散。以免发生误解而引发地震谣传。

3.以本班为单位进行紧急疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习,直到学生操作熟练。

4.演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改消除障碍和隐患确保线路畅通和安全。

五、演练活动要求

1.不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2.保持安静,动作敏捷,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3.按规定线路疏散,不得串线。

4.班级严密组织,认真对待,以免不安全事故发生。注意班级前后门要畅通,不堵死后门,班内要安排好便于疏散。

5.当发生意外事故时,要及时作出处理。

6.集合后按指定要求及时清点人数。

六、演练活动程序

(一)应急程序启动

1.周建熙、杜柏宏分别在广播室主持演练活动词:全体老师、同学们,下午好!为切实加强学校安全管理,深入开展“平安和谐校园”创建活动,提高全校师生在密集场所的应急避震能力,进一步提高在校学生的防震减意识和地震发生时能快速有序的逃生,最大限度减轻地震灾害造成的损失。今天下午我校地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。

2.总指挥唐学伦发出指令宣布:“昆仑中心学校地震应急疏散演练现在开始”!、、、、、、、、、????????、/、??/、/

(二)应急避震演练

1.发出“地震警报”信号(一声10秒长铃)。

2.立即停止授课,告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速撤离教室,进入紧急疏散演练环节。

(三)紧急疏散演练

1.教师迅速将全班分成两路纵队,并指挥其有序出门。

2.学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤到事先指定的地点整队,并蹲下。

3.从楼梯向下有序撤离,各楼层时间错开,避免拥挤。

4.演练各班撤离路线如下:

疏散路线(南楼):

见附件1

疏散路线(北楼):


(5)各班必须按照疏散顺序严格执行。

(6)全部疏散到指定的标志集合后蹲下。

5.各班班主任清点人数,迅速向总指挥汇报。

6.结束演练

7.总指挥对本次演练进行小结。

七、疏散演习注意事项

【学生】

所有学生要本着严肃认真的态度参加演练,不允许嬉笑和嬉闹。地震警报拉响,地震突然来临,正在上课的师生马上以书本、书包或坐垫护住头部,听从学校的指挥进行紧急疏散。所有学生不要害怕,听从老师的指挥迅速有序一个跟一个,(请勿推挤,注意避开倒塌物。)离开教室。

下楼时排成两列纵队,沿左、右两边的楼梯有秩序下楼,不允许拥挤,抢占、插队、推拉等,应该互相关心、互相谦让。如果前面有同学摔倒,后面的同学要自觉往后退让,并大声喊“后面的停下,前面有人摔倒!”主动扶起摔倒的同学,以免踩踏事故发生。在疏散过程不要向老师行礼问好,东西掉了不能弯腰去捡,班与班之间要保持一定的距离。

下楼后按邹立民(初中)、董富坤(高中)副指挥的指挥疏散到安全地带,班主任、班干部管好本班同学的纪律,不允许同学们乱跑,追逐打闹等。

所有学生必须严格听从指挥,不允许任何学生擅自下楼,整个疏散过程只允许下楼,不允许任何同学私自上楼。

【班主任】

地震警报响后,班主任组织学生有序撤离。班主任在队伍的前面,一名科任老师跟在队伍的后面,听从楼层领导的指挥迅速组织学生按疏散线路有序小跑下楼。

各班级负责人员安排表见附件2                                                                                        


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